Ejercicios. El imperialismo |
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“El Congo produce dentro de sus límites casi todos los artículos necesarios para satisfacer las necesidades europeas..., depósitos de oro y de plata, abundantes minas de cobre y de hierro, bosques de gran valor, que producen maderas muy preciadas, cantidades inagotables de caucho, gomas valiosas, especias, pimienta y café, ganado en rebaños innumerables, y poblaciones susceptibles de apreciar la vida, siempre que se les proteja de los asaltos de los malhechores desenfrenados y de las carnicerías de los traficantes de esclavos.” Stanley, El Congo y la creación del nuevo estado libre, 1876
Valor de las inversiones brutas en el exterior, 1840-1913*
*Millones de dólares corrientes
“La política colonial se impone en primer lugar en las naciones que deben recurrir a la emigración, ya por ser pobre su población, ya por ser excesiva. Pero también se impone en las que tienen o bien superabundancia de capitales o bien un excedente de productos; ésta es la forma moderna actual más extendida y fecunda. Francia, que siempre ha estado sobrante de capitales y ha exportado cantidades considerables de él al extranjero... tiene particular interés en considerar la cuestión colonial bajo este punto de vista... Pero hay otro aspecto de esta cuestión mucho más importantes: la cuestión colonial es, para países como el nuestro dedicados, por la naturaleza misma de su industria, a una gran exportación, el problema mismo de los mercados. Allí donde se tenga predominio político, se tendrá también predominio de los productos, predominio económico.” Jules Ferry
“Las razas superiores poseen un derecho sobre las razas inferiores. Yo mantengo que ellas tienen un derecho, porque también tienen un deber El deber de civilizar las razas inferiores... “En primer lugar, creo en el imperio británico y, en segundo lugar, creo en la raza británica. Yo creo que la raza británica es la más grande de las razas imperiales que el mundo haya conocido...; yo digo esto como una evidencia de los éxitos que nosotros hemos conseguido administrando las vastas posesiones ligadas a estas pequeñas islas.” “El nuevo imperio alemán se ha impuesto grandes misiones en ultramar... La misión que el antiguo imperio romano germánico no pudo cumplir, el imperio alemán está en condición de hacerlo. Lo que convierte eso en posible es nuestro ejército... Atesorad vuestra antiguas virtudes prusianas, mostraos como cristianos soportando alegremente los sufrimientos... Debéis combatir contra un enemigo astuto, fuerte, bien armado, cruel. Cuando lo tengáis próximo, tened en cuenta que no hará gracia alguna, no querrá prisioneros. Utilizad vuestras armas de modo que por un milenio no haya un chino que ose mirar a un alemán con desdén.” Discurso del Kaiser, 1900 “No son capaces de ejercer el gobierno propio. ¿Cómo podrían serlo?. No forman una raza capaz de gobernarse a sí misma...; este problema... es racial. Dios no ha venido preparando durante mil años a los pueblos teutónicos y de habla inglesa para una vana actitud de autocontemplación y autodeterminación. ¡No!. Nos ha convertido en organizadores magistrales del mundo para imponer el sistema allí donde reina el caos... Si no fuera por esta fuerza el mundo recaería en la barbarie y en la oscuridad. Y en toda nuestra raza Él señaló al pueblo norteamericano como la nación elegida para que dirija la regeneración del mundo.” Senador Beveridge, 1900
La colonización “1. Los jefes de Mafela y Ngombi reconocen que la Asociación Internacional Africana se establezca en sus países para el progreso de la civilidad y del comercio. De común acuerdo, por sí, sus herederos y sus sucesores ceden ahora y para siempre a la Asociación la soberanía y todos los derechos de gobierno sobre nuestros territorios... 3....Todos los caminos terrestres o vías fluviales que recorren el territorio, el derecho de imponer peajes, la corta, los derechos de pesca, minas y bosques, son de absoluta propiedad de la misma Asociación... 4. La Asociación Internacional Africana se obliga a pagar a los jefes de Ngombi y Mafela los siguientes artículos mercantiles: una pieza de tela por mes a cada uno de los jefes, además de un regalo de tela por Junta, y dichos jefes declaran por la presente aceptar esta entrega y subsidio mensual como compensación plena de todo derecho entregado a dicha Sociedad...” Tratado firmado entre Stanley, representante de la Asociación Internacional Africana, y los reyes de Ngombi y Mafela, 1 de abril de 1884
Posesiones coloniales de las grandes potencias*
*(en millones de km2 y de habitantes)
Las consecuencias de la colonización “Lo que ahora sentimos es que nuestro dominio sobre aquellos territorios solo puede justificarse si demostramos que aumenta la felicidad y prosperidad de los pueblos, y yo sostengo que nuestro dominio ha llevado y lleva seguridad, paz y mayor prosperidad a países que nunca habían conocido antes tales beneficios. Al llevar a cabo esta tarea civilizadora, estamos cumpliendo lo que yo creo que es nuestra misión nacional, al tiempo que encontramos la ocasión de poner en práctica las cualidades y potencialidades que han hecho de nosotros la gran raza gobernante. No estoy afirmando que nuestro éxito haya sido total en cualquier caso, ni que nuestros métodos hayan estado fuera de cualquier reproche. Pero mantengo que casi en cualquier lugar en el que el dominio de la Reina ha sido establecido y se ha impuesto la gran Pax Britannica, con ella ha llegado una mayor seguridad para la vida y la propiedad, y una mejora material de las condiciones de la mayoría de la población.” . Chamberlain, Foreign and colonial speeches, 1897 “Los invasores ingleses han roto los telares de los indios y destruido sus útiles. Inglaterra comenzó por expulsar los tejidos indios de los mercados europeos, después se dedicó a importar al Indostán el hilado, y por fin inundó de tejidos de algodón la patria de los tejidos de algodón{...} En 1824, las exportaciones de muselinas inglesas a la India alcanzaron apenas un millón de yardas, mientras que para 1837 tales exportaciones subieron a 64 millones. Pero en el mismo periodo la población de Dacca pasó de 150.000 a 30.000 individuos. Esta decadencia de las ciudades indias, célebres por sus productos, no era con todo, la peor de las consecuencias de la dominación británica. La técnica inglesa y el empleo de la máquina de vapor por los ingleses había destruido, en todo el Indostán, la articulación entre la agricultura y la industria artesanal.” K. Marx, La dominación británica en la India “Hay territorios en que el 40 y, en algunos, el 50% de la totalidad de los hombres de 13 a 35 años están al servicio de los europeos... Se puede comparar el sacrificio impuesto a la población angoleña por la acción europea, al que representaría la alimentación de un pueblo de 10 millones de almas y un ejercito de 200.000 permanentemente en campaña. Se diezma la población del Congo. Los enfermos que se salvan mueren en la selva, en los poblados. Esta gente está aterrorizada, se abandona al caos... En los Uelés, el 65% de los hombres se marchan a la selva... 50.000 indígenas han escapado a Uganda.” Pierre Orts, ministro plenipotenciario, El Congo belga “Si se analizan, en efecto, los elementos que comporta lo que se denomina nuestra política indígena, por ejemplo, la asistencia médica y la educación, se aprecia la interpretación esencialmente utilitaria de cada uno de ellos. En todos, yuxtaposición estrecha de nuestro interés y nuestro deber... En primer lugar, la asistencia sanitaria, es decir, la conservación de la raza. es nuestro deber más importante preservar las poblaciones que gobernamos y asegurar su salud, higiene...; es la clave del edificio económico que hay que construir... Necesidad en una palabra, de conservar y aumentar el capital humano para conseguir que trabajen y fructifiquen el capital monetario... Instruir a los indígenas es, ciertamente, nuestro deber, es una obligación imperiosa que nos crea las responsabilidades de la soberanía de cara a las poblaciones autóctonas cuya tutela tenemos. Pero este deber fundamental concuerda con creces con nuestros intereses económicos, militares y políticos más eminentes. Sin embargo, hay un principio válido en todo lugar, que debe constituir la base común y fundamental de la obra escolar de las colonias y es que la enseñanza a los indígenas en lengua francesa, debe tener ante todo carácter práctico y realista... Es necesario encarar, primeramente la utilidad económica de la instrucción de la masa.” A. Sarraut, ministro de colonias, La puesta en valor de las colonias francesas “Los indios ricos observan aquí un género de vida muy distinto al de sus padres: sin cambiar nada en todo lo que previene su código religioso, ostentan un lujo verdaderamente europeo. Todas las tardes están en los paseos públicos obstruidos por sus carretelas, tiradas por caballos de pura sangre y con lacayos de gran librea. Sus casas son suntuosas, y siempre contienen tal número de muebles, de objetos de arte, de espejos y de cuadros que se creería estar un almacén... Pero debemos añadir que el propietario las considera simplemente como una colección de curiosidades preciosas, propias para inspirar, a cuantos visitan la provincia, la más alta idea de su posición social. En cuanto al dueño, suele contentarse con alguna bonita habitación india en algún rincón de su patio. Las relaciones de estas razas con los europeos son muy limitadas; fuera de los asuntos de comercio o de vida oficial, raro es sorprender algún detalle de su vida interior. Sin embargo, no se les puede censurar del todo semejante reserva, si se reflexiona que tratan con una nación tan fría y formalista como la inglesa; y en rigor no es posible exigir a un individuo que abra su casa o dé pruebas de amistad a quien les rehusa las mismas pruebas de consideración. Para el inglés de las colonias el indio no es por regla general más que un negro, y si a veces le manifiesta algún respeto o le abre las puertas de su casa es por sus millones y no por sus cualidades.” L. Rousselet, viajero francés, Viaje a la India de los rajás, 1864-68
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